近年來，我國技能人才工作取得積極成效，人才規(guī)模明顯擴大，培養(yǎng)培訓加快推進，職業(yè)技能競賽蓬勃開展，評價激勵政策更加完善。今后，將如何做好技能人才隊伍建設工作？記者采訪了人力資源和社會保障部副部長湯濤。

問：為什么要開展高技能人才表彰活動？

湯濤：技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。為充分肯定技能人才對社會做出的貢獻，增強技能人才的獲得感、自豪感、榮譽感，激發(fā)技能人才干事創(chuàng)業(yè)積極性、主動性、創(chuàng)造性，黨中央國務院高度重視技能人才激勵工作。

高技能人才評選表彰工作始于1995年，目前每兩年開展一次，是專門針對技能人才的最高層級表彰獎勵制度。截至今年，這項表彰活動已經(jīng)開展了15屆，總共評選表彰了290名中華技能大獎獲得者、3321名全國技術能手。一批中華技能大獎獲得者，為我國航空航天、高鐵、石油等事業(yè)順利推進，發(fā)揮了重要作用。

問：職業(yè)教育前景廣闊、大有可為。今后在這方面如何發(fā)力？

湯濤：我們要實施重點項目“十四五”職業(yè)培訓國家專項規(guī)劃、技工教育“十四五”規(guī)劃，持續(xù)推進高技能人才振興計劃，建立職業(yè)技能等級制度，創(chuàng)新世界技能大賽引領計劃，加強創(chuàng)新型、應用型、技能型人才培養(yǎng)，弘揚工匠精神，培養(yǎng)更多高技能人才、能工巧匠和大國工匠。實施國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶地區(qū)職業(yè)技能提升工程，加強高技能人才和鄉(xiāng)村工匠培育，助力鄉(xiāng)村振興。

同時，構建技能人才培養(yǎng)培訓體系。發(fā)展技工教育，保持技工院校招生持續(xù)增長。深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學一體、多元辦學，為生產(chǎn)、服務一線培養(yǎng)和輸送中、高技能人才。推行終身職業(yè)技能培訓制度，大規(guī)模高質量開展職業(yè)技能培訓。不斷創(chuàng)新培訓方式方法，推廣“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓”和職業(yè)培訓包模式，促進更多勞動者長技能、好就業(yè)。

問：各地在技能人才評價制度方面的改革，為技能人才打開了廣闊職業(yè)發(fā)展空間。今后如何完善？

湯濤：加強技能人才表彰激勵工作。充分發(fā)揮政府、企業(yè)、社會的協(xié)同作用，著力提高技能人才待遇。在薪酬分配上不斷強化技高者多得、多勞者多得的政策導向。定期開展高技能人才評選表彰、推薦高技能人才享受國務院政府特殊津貼，營造勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的社會氛圍。

完善技能人才評價使用機制。建立健全以職業(yè)資格評價、職業(yè)技能等級認定和專項職業(yè)能力考核等為主要內容的技能人才評價制度。全面推行職業(yè)技能等級認定，支持企業(yè)大力開展技能人才自主評價。拓展技能人才職業(yè)發(fā)展縱向晉升通道，探索設立特級技師、首席技師等崗位。

統(tǒng)籌開展職業(yè)技能競賽活動。健全職業(yè)技能競賽制度，開展各級各類職業(yè)技能競賽活動，為廣大技能人才提供展示精湛技能、相互切磋技藝的平臺，引導推動更多青年熱愛鉆研技能、追求提高技能，打造高素質技能人才隊伍。

《 人民日報 》（ 2021年08月14日 第 06 版）

分享讓更多人看到